西北成人教育学院学报

2017, No.130(04) 20-24

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电大转型为开放大学背景下教师教学能力发展现状及对策

马骏;

摘要(Abstract):

近年来,开放大学成为我国教育界和社会所关注的热点话题。随着开放大学的成立,对县级电大的教师而言,提出了新的要求,面临巨大的挑战。电大教师面临教学观念、知识更新、服务能力和科研能力四个方面的挑战。在国家开放大学背景下县级电大教师可以从信息化、专业化、服务化、科研化、特色化五个方向提升教学能力。

关键词(KeyWords): 国家开放大学;;县级电大教师;;发展方向

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 马骏;

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